ГОУ СПО Коммерческо-банковский колледж №6 - Москва
О компании ГОУ СПО Коммерческо-банковский колледж №6
Наш колледж – образовательное учреждение среднего профессионального образования, реализующее образовательные программы среднего (полного) общего образования и среднего профессионального образования базового и повышенного уровней.
Колледж реализует образовательные программы экономического и управленческого профиля, нужные всем отраслям городского хозяйства города Москвы, обеспечивает наличие в профессиональных образовательных программах базового общеобразовательного компонента.
Общеобразовательная концепция колледжа предусматривает:
формирование у студентов адекватных современному уровню развития цивилизации знаний о природе, человеке, проблемах окружающей среды, уровня общей и профессиональной культуры обучающегося
интеграцию личности в систему национальной и мировой культуры
Общие сведения
Директор — Аверьянова Лариса Васильевна
Тип — Образовательное учреждение среднего профессионального образования
Вид — Колледж
Финансирование — Государственное
Подчинение — Городское подчинение: Управление науки и профессионального образования
Округ — Центральный
Район — Пресненский
Формы обучения — Очная (дневная), Очно-заочная (вечерняя), Заочная
Число учащихся — 868 чел.
Лицензия — Номер 334674, серия А, регистрационный номер 026506.
Действительна с 18.12.2009 по 18.12.2015.
Аккредитация — Аккредитационное свидетельство, серия 77ОП №00015 , регистрационный номер 010102, действительно до 24.02.2015.
Выдано аккредитационной комиссией от 24.02.2010.
Адреса главного здания и структурных подразделений — 123557, г. Москва, ЦАО, Пресненский Вал, д. 15 (телефон: 8 (499) 253-59-31)
Контактный e-mail — 06@prof.educom.ru
Сайт: http://k06.mskcollege.ru/
Учебная деятельность
Колледж осуществляет свою учебную деятельность на базе профессиональных образовательных программ по специальностям:
Базовый уровень
080110 Банковское дело,
080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Повышенный уровень
080110 Банковское дело,
080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Профессиональные образовательные программы (ПрОП) по специальностям соответствуют Государственным образовательным стандартам (ГОС) базового и повышенного уровней СПО в части их федерального компонента с учетом содержания и объемов часов. В части регионального компонента ПрОП соответствуют требованиям ГОС по объему часов, при этом их содержание определяется колледжем самостоятельно.
ПрОП по специальностям включают в себя пакет нормативно-правовой документации и комплект учебно-методического сопровождения:
• примерные учебные планы и примерные учебные программы;
• рабочие учебные планы, рабочие учебные программы;
• рабочая программа производственной (профессиональной) практики студентов;
• программы итоговой государственной аттестации (ИГА) студентов колледжа.
Дополнительное обучение
«Ресурсный центр» ГОУ СПО Коммерческо-банковского колледжа №6 организует и продвигает совместные образовательные проекты с ассоциациями, банками, компаниями-производителями обучающих программ, аудиторскими и другими компаниями в сфере банковского дела, финансов и бизнеса.
Центр предлагает образовательные услуги студентам, специалистам банков и бизнеса, населению по программам интенсивного обучения и повышения квалификации, организует тестирование и сертификацию. Проводятся семинары, мастер-классы, конференции.
Научно-методическая деятельность
Одним из основных видов деятельности колледжа является научно-методическая. В связи с этим возникла необходимость создания такой методической системы в колледже, которая обеспечивала бы повышение педагогического мастерства, открытость достижений педагогов, а также активное освоение ими инновационного опыта.
Такой структурой подразделения Методической службы колледжа стал Информационно-методический центр, созданный в январе 2008 года с целью создания в колледже единого методического пространства как открытой развивающей информационно-образовательной среды для функционирования и развития учебно-воспитательного процесса.
Основными направлениями деятельности центра являются:
создание нормативно-методической базы организации учебного процесса;
создание информационно-методического банка, обеспечивающего своевременное поступление, обобщение и тра нсляцию передового педагогического опыта, продуктивных педагогических технологий и опыта их использования, методических рекомендаций и разработок, способствующих повышению качества образовательного процесса;
создание условий для применения преподавателями современных педагогических технологий в преподавании учебных дисциплин;
формирование преподавателями собственной системы контроля и оценки эффективности учебной деятельности студентов.
